¿Niños ciudadanos o producto cultural?
Los niños y niñas se pueden pensar como ciudadanos políticos si tenemos en cuenta que es posible su participación a través de la apropiación de diferentes roles a nivel social, algunos consideran que esto no puede ser porque los niños no tienen la suficiente madurez cognitiva o no tienen la capacidad. Aquí se puede hablar de cómo se constituye el niño desde su socialización, una que parte de lugares como la familia y otra en la que se relaciona con otros, este otro más allá de su círculo cercano. La socialización de los niños permite que ellos constituyan su subjetividad y política y, expresen esa capacidad de participación. La modernidad y posmodernidad ha permitido que los espacios donde están los niños y las niñas se vinculen otros agentes de socialización a parte de sus familiares y los otros, los medios de comunicación. Pero realmente los medios de comunicación y las tecnologías permiten se construyan como ciudadanos y que ejerzan su participación como rasgo
